第二十五章蘑菇岭的群体检测,学堂建立（2/2）

他突然想起了还在牢里关着的两位魔法师，便连忙让人将二人请了出来。

徐旷开始动用好感度功能查看二人对他的好感度。

柯蓝对他的好感度为四十，数字显示为黄色。

而肖对他的好感度却为七十，数字显示为蓝色。

徐旷立刻明白，肖应该是真心归附的。

徐旷对柯蓝道：

“这几天委屈你了，等你的领主来了，你就可以跟他一起回去了。”。

柯蓝疑惑地看着徐旷，问道：

“仗已经打完了吗？”。

徐旷却没有回答他，只是挥了挥手，让他走。

柯蓝虽然无奈，也只能离去。

徐旷看着肖，问道：

“你是火属性的魔法师？”。

肖点头如捣蒜，心里还有些小激动，他明白，徐旷马上就要重用他了。

徐旷思忖片刻，对柯蓝道：

“我准备开一个魔法学堂，你能当老师吗？”。

肖睁大了眼睛，难以置信地看着徐旷。

徐旷被肖看得有些发毛，他问道：

“怎么了？为什么要用这种眼神看我？”。

肖连忙道：

“不愧是大人，我还从来没听说过哪个领主在自己的领土上开学堂呢。”。

徐旷有些不悦：

“别废话，能不能。”。

肖连忙回应道：

“能，能，只是教一群孩子开蒙还是很简单的。”。

徐旷点了点头，他对肖道：

“你的薪水暂时跟连长持平，不过这要等你就职之后才作数。”。

肖没想到自己一个战俘竟然还有薪水拿，想要跪下磕头，却发现徐旷已经走了。

“肖对您的好感度提升了10点。”。

徐旷嘴角上扬，转身去了自己的实验室。

说是实验室，其实内部只有几套桌椅，但也足够了。

没过多久，一群人抬着一块两米高的石碑来到了实验室。

徐旷立刻开始用法力在石碑上勾画一些阵法。

徐旷要做的是测验石，他准备开设一些学堂，因材施教，教授这些学生基础课目和额外课目。

基础课目自然就是识字、算数、历史、政治四类了，额外科目就是根据学生们的资质来让他们修习魔法、武力、祭司三职业。

五年祭司三年炼金中有关于初中高三个级别的测验石制作方法的记载，徐旷要做的就是初级测验石。

这个东西并不难做，只是麻烦，徐旷用了一整天，消耗光两管法力，也才刻画了三分之一的法力。

不过令人惊喜的是，徐旷的经验增加了两千多。

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