（2/3）

背对了！元恌嘴巴撅更长了。

尉窈问：“夫子把每个字为何具有‘聚’的意思仔细讲解了么？”

“讲了，他讲的时候我能听明白，每个字都引用典籍里的故事告诉我了，但是他讲完以后，我还是背得很辛苦。今天早上一起来更记不清了。”

这可怎么办呢？尉窈自己的法子是背不过硬背，然而她知道一部分小童就是开窍晚，加上玩心重，遇到晦涩文章跟看天书似的难。“聚之前的释‘美’，殿下现在能背全么？”

“释美？”元恌的胖下巴微抬，边想边说：“有皇皇、藐藐，有嘉，有珍，嗯……还有……还有穆穆。”他摇头，剩下的想不起来了。

唉，《尔雅》太难了！比背诗难多了！

尉窈拿出行囊笔和纸，写出剩下的答案，在其中加了一个不属于“美”意思的“乔”字。“我多写一个其余意思的字，殿下能找出来么？”

元恌之前是背过的，在看到这几个词时当即回想起来，他指着“乔”说：“是这个。”

“答对。”尉窈笑着宽慰对方：“《释诂》的本意，是让我们用现在能理解的语言解释古字，你知道‘乔’字没有‘美好、美盛’的意思，就代表你已达到这组词所需的基础。剩下的是日复一日的重复温习，而非一天内把从前学过的全牢记。”

元恌眼中绽放神采：“女郎说得有理！”

尉窈再道：“等明年，殿下长大一岁，肯定比今年的殿下更聪明，想事情更透彻，对文字的理解也会提高，学习《尔雅》别篇一定不会像现在一样吃力了。”

“是的是的！女郎，我有个同门叫元世贤，便是先前在奚官署和我同行的郎君，他学习比我还要吃力，只要夫子张嘴，他就犯困，你有好法子教元世贤听课吗？”

这顿饭吃的，四文钱干四千钱的活！

尉窈：“有法子，一个月应当能改掉瞌睡习惯。”

元恌来时抱怨满腹，走时昂首阔步，他去瑶光尼寺看营造的进展，遣武士去宫里找到元世贤的父亲元嵩，告知如何改元世贤瞌睡之法。