第226章 林语老师!(2/4)
满脸威严地问道:“都听清楚了吗?接下来,你们的任务,除了学习砂模铸造,还要给我教会这些朋友阿拉伯语,还有阿拉伯文字。”
叮嘱完,他又回头看向林语,迟疑的问道:
“需要让他们带一点口音吗?”
这个问题,让林语陷入了沉思。
口音这个东西,在不同的时间,不同的地点,不同的人,有不同的好处。
在自己的国土上,遇到一个带着一点点口音,但是又说着熟悉语言的外乡人,大多数淳朴人的想法,是接触,然后纠正他的口音。
而就是这一纠正,双方的关系就可以稍稍拉近,只要不做坏事,剩下的事就顺理成章。
他脑袋一点:“带一点,让别人有一种亲切感。”
“好!”杜尔比点头回应,随后就拖着刚才被他训斥的人,跟在林语身后,去和防务公司的人碰头。
罗平带过来的这些人,都是在战场上搅动风云的人,这几年虽然没有碰武器,但他们的底子还在,在阳光下站了两个小时军姿,就慢慢找回状态。
曾经最强的那一批人,又慢慢回来了。
见识到这帮人的强度,来自巴勒斯坦的年轻人们,直接扑通一声跪下,请求这些人对他们进行专项训练。
于是,两帮人开始互相帮助,互相学习。
但人是喜新厌旧的,尤其是在进行一种重复学习时,这种喜新厌旧的速度会变得异常快。
两天,仅仅过了两天。
度过了最开始的新鲜期,这一场相互训练,就变成了两帮人的互相折磨。
文化课上,罗平的战友们双手捧着杜尔比翻译的书籍,念一句普通话,然后念一句绕口的阿拉伯语,接着又拿起笔,在白纸上写下那个能把人绕晕的单词。
接着又是反复的诵读,默写。
翻书马冬梅,闭书马东锡,实际马小跳。
训练场上,来自巴勒斯坦的年轻人们,穿着单衣,背着枪,双手拎着十字镐,在阵地上,不停的重复挖掘,射击,撤退,挖掘。
在学习这些技能的同时,还得学习徒手战斗,攀爬……
厂长办公室里,看着罗平递上来的训练记录,林语很开心。
进步是相对的,两帮人互相帮助,互相学习,有一个参照对象,大家的进步会非常快。
而且,这两帮人经常待在一起,生活做事的习惯会相互感染。
来自巴勒斯坦的年轻人,习惯了这种氛围之后,回到巴勒斯坦,一定会展现出让以色列人目瞪口呆的战斗力。
而防务公司的人,在习惯了和阿拉伯人相处之后,去到中东地区,也会下意识的留意生活上的区别,以免冒犯别人,给自己带来一些不必要的麻烦。
把训练记录放到一边,林语趴在桌上,飞快地写下一张条子递给罗平:“这是一些训练的大概方案,你让杜尔比针对一下,调整一下文化教育方面的内容。”
把手中的条子看了一眼,罗平不带一点犹豫,直接转身离去。
这边前脚离开,后脚,唐远山就推开了林语的房门。
把一个大帆布包往桌上一放,往前一推,他双手抱在胸前,满脸不怀好意的对林语说道:
“林老师,经过我们陆军指挥学院高层一致投票决定,既然你到现在都没有写书,那么,就麻烦你到学校,亲自授课。”
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